Il curriculum educativo ampliato in educazione fisica

Questo studio tratta il concetto di curriculum ampliato in educazione fisica e la teoria dell'attività didattica di Davidov e Leontiev come possibilità di oggettivare la formazione umana da una prospettiva omnilaterale. Sosteniamo che il trattamento della conoscenza la sistematizzazione della scuola e la standardizzazione delle pratiche scolastiche devono basarsi sul concetto di curriculum allargato. In questo sforzo l'Educazione Fisica è inclusa intendendo la cultura del corpo come oggetto di studio in altre parole come produzione storica umana. Il curriculum allargato è una possibilità per lo sviluppo teorico-metodologico della teoria dell'insegnamento davidiano nell'ambiente scolastico. Gli studenti saranno impegnati in attività di studio che permetteranno loro di sviluppare le loro potenzialità che non sono date a priori. Potenzialità di appropriazione della totalità delle capacità produttive dell'uomo e allo stesso tempo di accesso alla totalità delle capacità di consumo e di soddisfazione soprattutto di godimento dei beni spirituali oltre che materiali da cui è escluso a causa della divisione tecnica del lavoro.