Il libro parte dall'idea di integrare il disegno a mano libera come fonte di creazione manuale a scuola e nella società attraverso il processo di progettazione costruzione e realizzazione di oggetti con profili irregolari come premessa per sviluppare l'osservazione e la localizzazione nello spazio la capacità creativa del pensiero l'astrazione e l'immaginazione. Vengono presentate diverse procedure per disegnare angoli e la loro divisione quadrati rettangoli ovali cerchi e la loro divisione in diverse parti il tutto a mano libera cioè senza l'intervento di strumenti così come i metodi di ricalco e le griglie per ingrandire o ridurre le figure.In secondo luogo il libro dedica un'attenzione particolare all'artigianato e al suo inserimento nei curricula e nei programmi di educazione al lavoro per le scuole del sottosistema educativo generale e nella formazione degli insegnanti di educazione al lavoro a livello universitario. Riflette inoltre sull'attività di progettazione come qualità e abilità gerarchica unica per gli esseri umani nel processo di costruzione di oggetti.
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