Il paziente in formazione nell'artrite idiopatica giovanile

Il concetto di paziente-partner (PPP) consiste nel coinvolgere i pazienti con malattie croniche come pazienti-insegnanti per i professionisti in particolare per gli studenti di medicina. Nel contesto della formazione dei medici specializzandi sull'artrite idiopatica giovanile in che misura il contributo dei patient trainer è superiore o complementare all'insegnamento tradizionale impartito da un professore di medicina? Abbiamo condotto questo studio con l'obiettivo di confrontare l'impatto della formazione da parte dei patient trainer e dei docenti tradizionali sullo sviluppo delle conoscenze e sulla gestione ottimale della JIA. La valutazione dei diversi parametri di conoscenza della JIA nei due gruppi: medico in formazione e paziente in formazione dopo la formazione è risultata simile in quasi tutti i parametri. Tuttavia sono state osservate particolarità positive nel gruppo dei pazienti formatori in relazione alle testimonianze dei pazienti che incoraggiano questo concetto.