L'obiettivo di questo libro è analizzare il profilo dello studente gli agenti educativi e l'uso della tecnologia nell'apprendimento a distanza e il suo impatto sull'istruzione nel tentativo di comprendere meglio questo tipo di insegnamento la cui qualità è tanto criticata. È in questa prospettiva che vengono presentati gli elementi costitutivi di un nuovo strumento di democratizzazione dell'istruzione superiore in Brasile. La modalità di apprendimento a distanza (ODL) apporta benefici a una parte della popolazione che è alla ricerca di una qualifica di istruzione superiore ampliando così il proprio status sociale.
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