Il ruolo delle emozioni nel processo cognitivo

Questo libro è il risultato di una ricerca di master che aveva come obiettivo analizzare in che modo le emozioni partecipano al processo cognitivo passando attraverso temi della filosofia della mente e dell'area dell'educazione. Questa tesi ci invita a passare attraverso un'affettività per poter poi conoscere realmente. Affronta quindi la conoscenza come un'operazione che coinvolge tutto il corpo e non solo il cervello ponendo il sentire come ausiliario del pensare o addirittura come sua conseguenza. Pertanto queste azioni comuni a tutti gli esseri umani non sarebbero un paio di opposti come sostenevano alcune teorie manichee della tradizione filosofica citate nel corso del libro.