Il tempo di visione della televisione da parte dei bambini e la sua relazione con il loro comportamento

Il lavoro consiste in un'indagine sul tema: Il tempo in cui i bambini guardano la televisione e la sua relazione con il loro comportamento nella seconda classe dell'istruzione primaria a Juliaca Puno-2014. La preoccupazione fondamentale del problema è determinare quale sia l'influenza della televisione sul comportamento degli studenti della seconda classe dell'istruzione primaria i cui benefici suscitano interesse e consapevolezza nei genitori e negli educatori per orientare il processo educativo verso un uso corretto della televisione come risorsa educativa non distruttiva per i bambini e i giovani di Puno. Questa ricerca è stata realizzata attraverso la compilazione di bibliografia e documentazione sondaggi di opinione tra gli studenti della seconda classe dell'istruzione primaria; il testo è composto da quadro concettuale quadro teorico quadro metodologico e quadro operativo.