Illustriertes Handbuch der Kakteenkunde

<p><i>Illustriertes Handbuch der Kakteenkunde</i> ist ein umfassendes Handbuch über Kakteen verfasst von Anton Daul und veröffentlicht im Jahr 1890. Dieses Buch bietet detaillierte Beschreibungen und Illustrationen verschiedener Kakteenarten und ist somit eine wertvolle Ressource für Botaniker Gärtner und Liebhaber von Sukkulenten.</p><p>Das Handbuch behandelt Aspekte wie die Klassifizierung Kultivierung und Pflege von Kakteen. Es bietet praktische Anleitungen und wissenschaftliche Erkenntnisse die sowohl für Anfänger als auch für erfahrene Kakteenexperten von Interesse sind. Die detaillierten Illustrationen tragen dazu bei die verschiedenen Arten zu identifizieren und die morphologischen Merkmale zu verstehen.</p><p>Dieses historische Werk bietet einen faszinierenden Einblick in die Kakteenkunde des 19. Jahrhunderts und ist ein unverzichtbares Nachschlagewerk für alle die sich für diese faszinierende Pflanzengruppe interessieren.</p><p>This work has been selected by scholars as being culturally important and is part of the knowledge base of civilization as we know it. This work was reproduced from the original artifact and remains as true to the original work as possible. Therefore you will see the original copyright references library stamps (as most of these works have been housed in our most important libraries around the world) and other notations in the work.</p><p>This work is in the public domain in the United States of America and possibly other nations. Within the United States you may freely copy and distribute this work as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work.</p><p>As a reproduction of a historical artifact this work may contain missing or blurred pages poor pictures errant marks etc. Scholars believe and we concur that this work is important enough to be preserved reproduced and made generally available to the public. We appreciate your support of the preservation process and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.</p><br>