Impacto da abordagem REFLECT na capacitação dos beneficiários

Para libertar o Bangladesh da pobreza e da fome conquistámos a nossa liberdade em 1971 através da gloriosa e sangrenta guerra de libertação. Esperava-se que as pessoas pobres e oprimidas recuperassem os seus direitos e pudessem viver uma vida com honra. Mas as expectativas não se concretizaram devido a várias tensões sociais económicas e políticas. Por esta razão a questão da sua realização surge muito mais tarde. Assim as pessoas são privadas dos seus direitos. É aqui que entra a importância do estudo da REFLECT cujo principal objetivo é dar poder às pessoas empobrecidas e marginalizadas. Esta capacitação deve ser seguida de algumas etapas tais como o diagnóstico dos problemas a definição das suas conotações e caraterísticas a procura de soluções possíveis e finalmente a sua resolução. A REFLECT é uma abordagem inovadora na medida em que assenta a base da capacitação nas pessoas. Aqui a educação também desempenha um papel crucial. Mas não se trata do tipo de educação tradicional através do qual a mudança pode ocorrer. A educação reflexiva começa a trabalhar através da seleção de problemas. Assim verifica-se na prática que a reflexão é necessária para a capacitação adequada da população empobrecida.