Impacto Socioemocional Docente

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Trabajo de investigación centrado en la importancia de conocer el impacto socioemocional a causa del COVID-19 en el personal docente de secundaria técnica de la zona escolar 12 de Cadereyta Jiménez en el estado de Nuevo León México. La investigación fue desarrollada a través de una encuesta que invitaba a recordar la experiencia vivencial del docente antes durante y después de la pandemia en la cual tuvo que enfrentar retos situacionales para darle continuidad a sus objetivos educativos a pesar de la contingencia mundial.
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