Questa ricerca esamina l'impatto della violenza domestica sullo sviluppo della personalità dei bambini concentrandosi in particolare sulle tendenze distruttive nei bambini tra i 5 e i 7 anni un periodo critico per la formazione della personalità. Lo studio ipotizza che i bambini esposti alla violenza domestica mostrino maggiori tendenze distruttive tra cui aggressività ansia e atteggiamenti negativi verso i genitori rispetto a quelli provenienti da famiglie non violente. I metodi di ricerca combinano un approccio interdisciplinare utilizzando test proiettivi (Cactus Rene Gilles e Children's Apperception Test) descrizioni verbali e situazioni sperimentali. Lo studio mette a confronto due gruppi: un gruppo di studio composto da 10 bambini provenienti da centri di crisi e un gruppo di controllo. Utilizzando metodi matematico-statistici tra cui il test t di Student la ricerca rileva differenze significative in termini di aggressività ansia deprivazione e sfiducia tra i gruppi. I bambini provenienti da ambienti violenti mostrano livelli più elevati di queste tendenze. Questi risultati sottolineano la necessità di interventi e misure preventive per affrontare e ridurre i comportamenti aggressivi nei bambini esposti alla violenza domestica.
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