Implementação da política de educação inclusiva na África do Sul

Após as eleições democráticas de 1994 o governo sul-africano iniciou reformas radicais no sistema de ensino do apartheid que incluíram o desenvolvimento de uma política empenhada nos direitos humanos e na justiça social. A política de educação inclusiva intitulada: Livro Branco da Educação 6: Necessidades Especiais de Educação: Construir um sistema de educação e formação inclusivo (Ministério da Educação 2001) foi publicado em julho de 2001. Esta política de educação inclusiva trouxe consigo a perspetiva de mudar as estruturas que promoviam práticas de exclusão e discriminação no sistema educativo. Embora o quadro da educação inclusiva se caracterize por diretivas políticas explícitas resultados bem definidos e um compromisso firme para com os direitos humanos e a justiça social há uma perceção crescente de que existe um fosso considerável entre este quadro e a sua implementação efectiva. Este livro lança luz sobre os estrangulamentos e os factores que impulsionam a educação inclusiva. Faz recomendações sobre estratégias baseadas em provas que facilitam a inclusão.