Implicações das percepções da comunidade

Este estudo investiga as implicações das percepções da comunidade sobre a identificação precoce de crianças com deficiências de desenvolvimento no distrito municipal de Singida na Tanzânia. Orientado pela Teoria dos Sistemas Sociais Ecológicos de Bronfenbrenner explora as experiências dos profissionais o papel da identificação precoce no reforço do apoio social às famílias e as percepções dos pais sobre os factores socioeconómicos que influenciam o acesso aos serviços. Utilizando uma conceção fenomenológica qualitativa os dados foram recolhidos através de entrevistas aprofundadas e discussões em grupos de discussão com 29 participantes incluindo funcionários da segurança social enfermeiros professores de educação especial pais e líderes comunitários. Os resultados revelam que a identificação precoce melhora o acesso a serviços especializados e promove a capacitação dos pais mas é limitada pelo estigma crenças culturais dificuldades financeiras formação limitada e escassez de recursos sistémicos. O estudo conclui que o reforço da sensibilização da comunidade o aumento da capacidade profissional e a abordagem das barreiras socioeconómicas são fundamentais para a identificação atempada e o apoio inclusivo.