Implicações das questões relacionadas com a gestão florestal

A incapacidade de gerir as florestas foi identificada como um desafio global e requer uma abordagem integrada para combater este problema uma vez que abrange várias questões socioeconómicas políticas ambientais e outras. Este estudo teve como objetivo investigar as questões relacionadas com a gestão florestal na Zâmbia e as suas implicações na educação ambiental. Os objetivos específicos do estudo foram: descobrir como as florestas estão a ser geridas identificar as questões relacionadas com a gestão florestal e avaliar as implicações das questões relacionadas com a gestão florestal na educação ambiental. O estudo salienta ainda que apesar das medidas existentes para gerir as florestas tais como políticas governamentais e leis sobre a gestão florestal esta continua a ser um sério desafio porque a maioria da população pobre depende literalmente das árvores para a sua subsistência o que entra em conflito com a necessidade de conservar as florestas e o ambiente. A investigação propôs um programa de educação ambiental cujo conteúdo visa quatro dimensões principais: reorientar os sistemas de valores das pessoas a atitude em relação ao ambiente a prática e participação em atividades ambientais e o desenvolvimento de competências.