Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pdagogik - Heilpdagogik Sonderpdagogik Note: 13 Sprache: Deutsch Abstract: Diese Hausarbeit beschftigt sich mit dem Phnomen der Dyskalkulie gibt eine genauere Beschreibung dieses Defizits und bietet Handlungsmglichkeiten an um im Unterricht angemessen mit betroffenen Schlern umzugehen und diese zu frdern. Die Ursachen einer Dyskalkulie sind vielfltig. Hauptschlich beeinflussen genetische Faktoren die Entwicklung mathematischer Basisfertigkeiten und knnen eine Lernschwche hervorrufen. Ohne geeignete Frderung wird die weitere Entwicklung der Rechenfertigkeiten gehemmt und somit dem Schler die Erbringung ausreichender Schulleistungen in den hheren Klassen erschwert.
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