Questo libro stabilisce una proposta metodologica basata su attività ludiche che possono guidare l'apprendimento dei fondamenti di base nel processo di avviamento allo sport della pallacanestro nelle scuole. Sulla base di questa proposta è possibile raggiungere gli obiettivi prefissati per lo sviluppo dello schema corporeo del bambino associato a un allenamento che può essere realizzato attraverso ciò che il bambino ha di meglio cioè la vocazione al gioco.
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