Innovazione didattica e tecnologie per l'educazione

L'introduzione delle tecnologie in ambito educativo ha l'obiettivo di promuovere un approccio didattico innovativo impiegando le TIC come strumenti di supporto all'apprendimento e intervenendo sull'acquisizione di competenze necessarie per gestire in modo efficace i nuovi media. La ricerca indaga le implicazioni in termini di limiti e potenzialità che la DAD svolta nella scuola primaria presenta in risposta al DPCM del 4 Marzo 2020 recanti misure urgenti per il contenimento del Covid-19. L'obiettivo è comprendere le metodologie e le strategie educative sviluppate dagli insegnanti al fine di favorire i processi d'insegnamento e apprendimento rendendo quanto più possibile collaborativa e inclusiva la didattica a distanza. La ricerca esplora inoltre la self-efficacy rispetto alle competenze digitali dei docenti.