Niniejsza monografia kompleksowo bada teoretyczne i praktyczne podstawy innowacyjnych technologii edukacyjnych. Ukazuje nowoczesne metody narzędzia i podejścia mające na celu zwiększenie efektywności procesu edukacyjnego rozwój kreatywnego i analitycznego myślenia uczniów oraz doskonalenie kompetencji zawodowych nauczycieli. Praca podkreśla znaczenie cyfryzacji interaktywnego uczenia się i sztucznej inteligencji w kształtowaniu systemu edukacji XXI wieku. Jest przeznaczona dla nauczycieli naukowców studentów studiów magisterskich i doktoranckich oraz wszystkich profesjonalistów zainteresowanych nowoczesnymi innowacjami pedagogicznymi.