Na uniwersytetach jako złożonych innowacyjnych organizacjach niezbędne jest posiadanie systemu oceny który sygnalizuje czy działania uniwersytetu są ukierunkowane na nauczanie badania rozszerzanie i kulturę gwarantując i wzmacniając postęp skoncentrowany na wartościach ludzkich przeprowadzając transfer technologii do społeczeństwa wewnętrznego i zewnętrznego oraz dążąc do postępu w nauce technologii i wiedzy. Niniejsza praca proponuje artefakt System SAI - Socjotechniczny System Oceny Instytucjonalnej jako system oceny instytucji edukacyjnych który docenia również ich zanurzenie w społeczeństwie i ich rzeczywisty wpływ jako czynnika zmian i innowacji w środowisku lokalnym. W oparciu o RUF - Folha University Ranking (2019) stworzono unikalny instrument który nadaje instytucjom priorytety zgodnie z przyjętym zestawem kryteriów. Podejście metodologiczne było mieszane a dane zebrano za pomocą ankiet dokumentacyjnych kwestionariuszy i oficjalnych stron internetowych. W rezultacie stwierdzono że SAI osiągnął cele określone w niniejszej rozprawie i może opracować dynamiczne scenariusze oceny organizacyjnej mające zastosowanie do różnych instytucji edukacyjnych i wykraczające poza kontekst uniwersytecki.