Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein Wissenschaftliche Hochschule Lahr Sprache: Deutsch Abstract: Bildung ist eine Grundlage für ein freies Leben das mit Kant seinen Ausdruck in der aus geistiger Selbstbestimmtheit des Einzelnen resultierenden Mündigkeit findet. Hier schon zeigt sich die Abhängigkeit eines solchen Freiheitsbegriffs von der Bildung: Im Kontext von Aufklärung und Emanzipation kann sie verstanden werden als eine kritische „Distanz des aufgeklärten Menschen gegenüber der Fremdsteuerung durch Metaphysik Theologie und herrschende Gesellschaftsklasse die seine Autonomie in der ihm eigenen Vernunft begründet. Bildung ist demnach für eine Unabhängigkeit des Individuums von höheren Instanzen sowie seine Möglichkeit einer eigenen freien Lebensgestaltung vorauszusetzen.
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