INTERVENCIÓN EDUCATIVA DEL TDAH EN PREADOLESCENTES

Existen múltiples diseños y estudios sobre el niño con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad pero no se tiene en cuenta que este trastorno perdura en etapas superiores como la preadolescencia la adolescencia y la adultez. En este libro se abordarán las distintas intervenciones que se pueden llevar a cabo con este alumnado. Además y centrándonos en el ámbito educativo se desarrollará un Plan de Acción en el cual se definirán los objetivos específicos los criterios metodológicos así como las acciones para intervenir con este alumnado. El fin último es conseguir el éxito educativo profesional y personal del preadolescente con TDAH.