Intervento neurocognitivo nei disturbi dell'apprendimento

Questo libro si basa su una ricerca neuropsicologica che affronta l'effetto dell'applicazione del programma di stimolazione cognitiva Lumosity sulle funzioni cognitive della memoria dell'attenzione selettiva dell'attenzione visiva della velocità di elaborazione del problem solving e della flessibilità cognitiva per migliorare le prestazioni dei bambini con difficoltà di apprendimento. Per quanto riguarda i risultati nei cinque partecipanti si è potuta osservare una curva di apprendimento ascendente ma va segnalata la presenza di fluttuazioni corrispondenti a fattori ambientali ed emotivi.AUTORI: Daniela Cerra Rúa; Alexandra Obando Rodríguez; Yeri Fairuz Pallares Nieto Miguel Alberto Montañez Romero.