Investigação quantitativa aplicada à educação

Para a concetualização da investigação quantitativa partiremos da definição de investigação que segundo Hernández e Mendoza (2018) indica que é um conjunto de processos sistemáticos críticos e empíricossistemáticos críticos e empíricos que se aplicam ao estudo de um fenómeno ou problema com o resultado (ou o objetivo) de ampliar o seu conhecimento (p. 4).A investigação quantitativa é validada e aceite pela ciência porque se centra na recolha e análise de dados numéricos para compreender e explicar fenómenos. A capacidade deste método para medir variáveis e utilizar estatísticas para avaliar e extrapolar resultados é o seu carácter distintivo.