El presente módulo aporta a la elaboración de la deconstrucción de la práctica pedagógica del maestro (diagnóstico del problema) del proyecto de investigación acción y principalmente a la reconstrucción (diseño de una propuesta pedagógica alternativa - plan de acción) para que en el tercer ciclo continúe su ejecución. Por último a través de los contenidos desarrollados pretendemos motivarnos mutuamente para que cuestionemos permanentemente nuestro trabajo en el aula reflexionando sobre nuestras debilidades y considerando como meta optimizar cada día más nuestro desempeño profesional para brindar un servicio óptimo a los niños y niñas de las diversas instituciones educativas de la región.
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