Ist Moral ein angeborener Instinkt? Die Entstehung des menschlichen Moralbewusstseins

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pdagogik - Pdagogische Psychologie Note: 15 Ruprecht-Karls-Universitt Heidelberg Veranstaltung: Pdagogische Psychologie Sprache: Deutsch Abstract: Eine zentrale Frage die man sich als angehender Lehrer stellt wird treffend im folgenden Zitat thematisiert: Wie knnen wir den Kindern helfen in ihren Beziehungen altruistisch und in ihrem Zugang zu moralischen Problemen rational zu werden? Da die moralische Erziehung ein Thema ist das in pdagogischen Fachkreisen mit steigendem Interesse verfolgt wird mchte ich mich in der vorliegenden Arbeit damit auseinandersetzen wie das menschliche Moralbewusstsein entsteht. Dieses Thema betrifft jeden unabhngig von Geschlecht Abstammung und sozialem Status. Jeder Mensch verfgt ber eine Moral und dennoch ist sie von Person zu Person unterschiedlich ausgeprgt - einige handeln moralischer als andere. Zu klren bleibt ob Moral lehr- bzw. lernbar ist oder sie eine Art angeborener Instinkt ist. Um eine Antwort auf die offenen Fragen zu finden werde ich mich auf verschiedene Psychologen beziehen die sich mit der Entstehung des menschlichen Moralbewusstseins beschftigt haben. Zunchst ziehe ich die Untersuchungen des Entwicklungspsychologen Jean Piaget heran der mit seinen Forschungen einen wichtigen Grundstein legte und eine Stufenentwicklung des Moralbewusstseins konzipierte. Darauf aufbauend ziehe ich den Psychologen Lawrence Kohlberg heran der das Modell von Piaget berarbeitet hat und als einer der wichtigsten Moralforscher der heutigen Zeit gilt. Zum Thema hinfhrend gebe ich zunchst einen groben berblick ber alte Forschungsarbeiten der Moralforschung und befasse mich anschlieend intensiv mit den zuvor genannten Psychologen.