Istruzione per tutti

In India il raggiungimento dell'istruzione per tutti incontra numerosi ostacoli. L'accesso alla scuola rimane limitato soprattutto nelle comunità rurali ed emarginate a causa della povertà delle infrastrutture inadeguate e delle barriere culturali. Nonostante il miglioramento dei tassi di iscrizione la qualità dell'istruzione è compromessa da fattori quali insegnanti non sufficientemente formati programmi di studio obsoleti e limitazioni delle risorse. Persistono disparità di genere con le ragazze che spesso devono affrontare barriere sistemiche all'istruzione tra cui matrimoni precoci e problemi di sicurezza. L'istruzione inclusiva per i bambini con disabilità e provenienti da contesti emarginati è ostacolata da infrastrutture inadeguate e pratiche discriminatorie. I problemi di attuazione delle politiche tra cui l'inefficiente allocazione delle risorse e la mancanza di responsabilità ostacolano ulteriormente i progressi. Inoltre il passaggio all'apprendimento digitale aggrava le disuguaglianze poiché molti studenti non hanno accesso alla tecnologia e alla connettività internet. Il rafforzamento dell'istruzione professionale e gli investimenti nella formazione degli insegnanti sono fondamentali per migliorare i risultati scolastici. Per affrontare questi problemi sono necessarie riforme globali un'allocazione equa delle risorse e un'istruzione di qualità per tutti in India.