Jak być Ragazzą

Seksualizacja codzienności jest obecnie czymś więcej niż rzeczywistością jest faktem który należy wziąć pod uwagę w rozwoju nastolatków. Ze względu na swoje szerokie rozpowszechnienie stała się ona czynnikiem determinującym kształtowanie tożsamości. W Portugalii relacje z mediami są stosunkowo nowe głównie ze względu na represje dyktatury (1933-74) które przyczyniły się do wielu opóźnień społecznych. Chcemy zatem przyczynić się do poszerzenia wiedzy na temat produkcji treści medialnych dla nastoletnich dziewcząt w Portugalii zrozumieć jakie konstrukcje dyskursywne są dostępne na temat seksualności i tożsamości kobiecej a także zbadać implikacje tych dyskursów samokonstrukcji dla dziewcząt. Wyniki foucaultowskiej analizy dyskursu treści Ragazzy wskazują na dyskursy podobne do tych znalezionych w wcześniejszej literaturze zagranicznej (np. Brown Travis Meginnis & Bardari 2000; Jackson 2005a; Jackson & Westrupp 2010) łączące seksualność tożsamość i wygląd. Pozwalają one stwierdzić że kiedy dziewczyna wkracza w okres dojrzewania ma już repertuar ról scenariuszy i funkcji które musi wziąć pod uwagę aby osiągnąć (hetero-)związek.