Joachim Heinrich Campe

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges Note: 23 Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald (Germanistik) Veranstaltung: Sprache Sprachgebrauch und Sprachnormierung im 18. Jahrhundert Sprache: Deutsch Abstract: Joachim Heinrich Campe: Spätaufklärer gefeierter Kinderbuchautor gescheiterter Schulreformer angefeindeter Sprachreiniger. Als Philanthrop wollte er die Schule reformieren und sie der Hand der Kirche entreißen als Kinderbuchautor wollte er schon so früh wie möglich versuchen die Kinder zu denkenden Individuen zu machen als Sprachreiniger sein Volk das deutsche Volk aufklären. Alles mit dem Ziel das deutsche Volk besonders das Bürgertum zu bilden und auf eine Staatsumwälzung vorzubereiten. Nicht wie in Frankeich eine blutige Revolution sollte es geben vielmehr eine vernunftgeleitete Umwälzung des Staates.Bei Campe ging es um eine politisch motivierte Sprachreinigung. Deutschland sollte ein Verfassungsstaat werden mit einem wohlwollenden Hegemon. Darauf musste das Volk laut Campe vorbereitet werden. Es sollte ein Gemeingeist ein einiges Deutschland aufgebaut werden. Dafür setzt Campe speziell bei der Sprache an denn nur wenn die Sprache allgemeinverständlich ist kann ein Gemeingeist entstehen. Um eine Allgemeinverständlichkeit der Sprache zu erreichen setzte Campe mit seinem sprachreinigendem Konzept bei den Fremdwörtern an es sollte darum gehen unnötige Fremdwörter deren Verständnis schwierig ist und die sich schwer sprechen und hören ließen zu beseitigen. Für die Fremdwörter die ausgesondert werden sollten schuf Campe hauptsächlich Komposita die die Fremdwörter ersetzen und übersetzen sollten. Statt als Sprachreiniger fungierte Campe als „Sprachbereicherer da einige seiner Wörter nun parallel zu ihren Fremdwörtern existieren wie z.B. Universität und Hochschule. Um die nötigen Fremdwörter von den unnötigen zu trennen kategorisierte Campe sie in Untergruppen und erklärte wann welches Wort zu