Badania pokazują że innowacje technologiczne wprowadzane kontekstowo i dostosowane do oczekiwań uczniów i nauczycieli mogą przynieść istotne korzyści dla rozwoju edukacji. Dlatego też wykorzystanie wolnego oprogramowania jako narzędzi edukacyjnych okazało się obiecującą alternatywą dla zaspokojenia potrzeb edukacji publicznej w Brazylii. W tym kontekście narzędzia takie jak PASS Online które umożliwiają przewidywanie aktywności biologicznych mogą być wykorzystywane w nauczaniu chemii organicznej w szkole średniej i mogą wzmacniać innowacje dydaktyczne promując bardziej dostępne interaktywne i kontekstowe uczenie się. W związku z tym niniejsze badanie miało na celu ocenę in silico aktywności przeciwutleniającej i przeciwzapalnej olejku eterycznego Zingiber officinale za pomocą oprogramowania PASS Online jako propozycji nauczania chemii.
Piracy-free
Assured Quality
Secure Transactions
Delivery Options
Please enter pincode to check delivery time.
*COD & Shipping Charges may apply on certain items.