Zaproponowano działania strategiczne mające na celu promowanie edukacji w zakresie nauk ścisłych i technologii wśród nauczycieli i uczniów w podstawowej sieci edukacyjnej Terytorium Obywatelskiego Południowego Stożka (TCCS) w Rondônii. Celem jest realizacja włączającej sprawiedliwej i wysokiej jakości edukacji poprzez promowanie możliwości uczenia się i nauki w szkole w zakresie zmian klimatu przez całe życie uczniów szkół podstawowych w TCCS którzy są społecznie wrażliwi. Aby osiągnąć proponowany cel promowane będą inicjatywy szkoleniowe kontekstualne w XXI wieku które zwiększają interakcję i ciekawość wiedzą na temat zmian klimatu inspirując badania naukowe przy wsparciu narzędzi technologicznych.