Komisja Etyki Bada? Naukowych

Komisje etyki bada? naukowych (REC) odgrywaj? wa?n? rol? w budowaniu i rozwoju wiedzy naukowej w badaniach z udzia?em ludzi. W Brazylii zgodnie z danymi Krajowej Komisji Etyki Bada? (CONEP) istnieje ponad 700 REC wszystkie stworzone w celu obrony interesów uczestników bada? i przyczynienia si? do rozwoju bada? zgodnie ze standardami etycznymi. W tym kontek?cie g?ównym celem niniejszej pracy jest analiza wk?adu Komisji Etyki Bada? Federalnego Instytutu Edukacji Nauki i Technologii Paraíba (CEP/IFPB) w budow? i rozwój wiedzy naukowej w tej instytucji. Celem tej ksi??ki jest przedstawienie teoretycznych aspektów zwi?zanych z komisjami etyki bada? naukowych; opisanie historii CEP/IFPB; sprawdzenie ogólnych warunków i trendów operacyjnych; oraz scharakteryzowanie protoko?ów badawczych które zbada?. Ksi??ka jest skierowana do studentów nauczycieli i innych specjalistów w dziedzinie bada? naukowych którzy prowadz? badania z udzia?em ludzi w dowolnej dziedzinie wiedzy.