Kreative Kompetenz in der Kindertageseinrichtung. Kunst Kultur oder mehr?

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten Vorschule frühkindl. Erziehung Note: 20 Hochschule Koblenz (ehem. FH Koblenz) (Sozialwissenschaften) Veranstaltung: Übergreifende Qualifikationen für das Leitungspersonal Sprache: Deutsch Abstract: 2009 war das Jahr der Kreativität und Innovation. Der Begriff „Kreativität ist in aller Munde. Kreativität als ein gemeinverständlicher Begriff in verschiedenen Lebensbereichen und als ein Zauberwort in Kunst Medien Politik Gesellschaft und der Wirtschaft. Ebenso im Bildungs- und Erziehungswesen wie im privaten Bereich. Überall wird Kreativität gefordert und gefördert. Bei Kreativität denken viele als erstes an kreative Produkte wie Bilder oder Handwerkliches. Gedanken oder Handlungen sind indessen ebenso kreativ. Kreativität ist beispielsweise die Problemlösungskompetenz. Sie nutzt uns in allen Lebensphasen und -bereichen. Dieser Einfallsreichtum gilt als Schlüsselfaktor für die Entwicklung persönlicher beruflicher und sozialer Kompetenzen. Es beginnt in sozialen Gemeinschaftseinrichtungen durch Projektarbeiten geht über in die Schulen bei der Heranführung und Umsetzung von Präsentationen der Schüler und findet sich in der Ausbildung wieder beim Erstellen von Projekt- und Hausarbeiten. Auch in der Berufswelt spielt Kreativität eine bedeutende Rolle denn es gilt egal ob Angestellter oder Selbstständiger als Mitarbeiter oder Führungskraft immer wieder neue Visionen zu entwickeln.Kreative Köpfe werden heute überall gesucht. Nicht nur im künstlerischen Bereich sondern auch in Wirtschaftsunternehmen. Nach Kreativität wird bei jung und alt Ausschau gehalten. Angeboten werden zum Thema Kreativität breit gefächerte Möglichkeiten. In Buchläden finden sich viele Titel mit dem Begriff „Kreativität in der einen oder anderen Form wieder. Seminare Freizeitgestaltung Workshops für Erwachsene als auch für Kinder im gestalterischen Bereich gelten als kreativ. Dies bedeutet dass wir kre