La educación es un factor clave para el desarrollo de una sociedad pero también es un campo complejo y diverso que requiere de un análisis crítico y reflexivo. En el Perú la educación enfrenta diversos desafíos y problemas que afectan la calidad y la equidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje. En este libro se presentan varios estudios que abordan diferentes aspectos de la educación básica y universitaria en el país esto principalmente desde la perspectiva de los propios actores educativos: los estudiantes. De esta manera el libro presenta una mirada profunda a la realidad educativa del país. A través de tres investigaciones se analizan temas cruciales como el pensamiento crítico y las estrategias de aprendizaje en el ámbito universitario la participación de los estudiantes escolares en la construcción de políticas sociales y la influencia del clima social familiar y la inteligencia emocional en el rendimiento académico.
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