La filosofia e la sua pratica essendo un sapere che eccelle nella riflessione razionale-critica si concentrerà sull'educazione e sulla formazione del nuovo soggetto (studente) dotandolo di competenze assiologiche nel contesto educativo in cui lo studente è inserito nella sua vita quotidiana sovvenzionando modi di agire che rinnovano la vita sociale. In questo senso è urgente ripensare l'educazione dandole un nuovo approccio antropo-filosofico-assiologico. A questo proposito osiamo dire che non possiamo e non dobbiamo pensare all'educazione e di conseguenza all'emancipazione dell'essere umano al di fuori del parametro antropo-filosofico-assiologico cioè con un fondamento filosofico e un substrato di valori umani.
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