La natura pubblica dell'istruzione nel contesto dei partenariati pubblico-privati

Cassio Vale e Patrícia Oliveira sono studiosi nel campo dell'istruzione in particolare delle politiche educative nello Stato del Pará in Brasile. L'esperienza degli autori sul tema del rapporto pubblico-privato nell'istruzione si è rafforzata dopo il corso di specializzazione in Educazione presso l'Università Federale del Pará (PPGED/UFPA) dove in questo libro hanno avuto l'opportunità di approfondire un dibattito iniziato al 5° Congresso Iberoamericano sulla Politica e l'Amministrazione dell'Istruzione.