La professione docente nella Repubblica Democratica del Congo di fronte alla tecnologia digitale

Questo libro offre un'analisi approfondita della trasformazione della professione di insegnante nella RDCongo nell'era della tecnologia digitale e dell'intelligenza artificiale.Attraverso un approccio al tempo stesso critico umano e lungimirante l'autore mette in luce le sfide di una scuola che cambia: digital divide crisi professionale perdita della dignità professionale e necessità di un rinascimento educativo. Mostra come l'insegnante a lungo pilastro della nazione debba oggi reinventarsi tra tradizione e modernità tra gesso e algoritmi.Lungi dal temere la tecnologia questo libro la vede come una leva di emancipazione e rinnovamento a patto che rimanga al servizio dell'uomo. Chiede una revisione del sistema educativo congolese basata su formazione motivazione spiritualità e valorizzazione della professione docente.È un'opera impegnata lucida e stimolante che mira a costruire una scuola congolese connessa inclusiva e profondamente umana.