Laboratorio di matematica a scuola

Questo libro contiene saggi e relazioni nati dalle riflessioni dei membri di un gruppo di studio fondato e basato in una scuola statale di Rio de Janeiro che comprende insegnanti di educazione di base la cui voce è stata negata e annegata quando si è parlato di educazione al grande pubblico. I saggi e le relazioni qui presentati si basano su scuole di istruzione di base periferiche e cercano di dimostrare che l'articolazione tra teoria e pratica è possibile anche nelle realtà più avverse.