L'expression orale est généralement considérée comme l'une des compétences linguistiques les plus anxiogènes en particulier dans le cadre de l'apprentissage d'une langue étrangère. L'anxiété liée à l'expression orale est liée à plusieurs autres facteurs tels que la pleine conscience et la volonté de communiquer. Cet ouvrage tente d'étudier la nature de ces relations. Outre une revue de la littérature sur le sujet il comprend également une analyse empirique des variables mentionnées. Ce livre peut être utile aux apprenants et aux enseignants de langues secondes/étrangères ainsi qu'aux chercheurs et aux développeurs de matériel.
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