Le GeoGebra

Dans le recueil de recherche pédagogique suivant nous travaillerons sur des aspects disciplinaires dans le domaine géométrique des mathématiques et par conséquent nous contrasterons les semblants technologiques appelés TIC dans l'enseignement et l'apprentissage des sections coniques (parabole) à travers l'exécution axiomatique du logiciel (GeoGebra) ; comme il est naturel il est significatif l'importance qui a l'introduction des concepts théoriques dans l'apprenant avec des bases intégrées et critiques ceci est réalisé en ajoutant à cela une conjecture séquentielle de formalités méthodologiques qui est régi dans le développement d'un UD (unité didactique) après tout les dossiers académiques dans les salles de classe de l'institution E. San Luis Gonzaga sont qualifiées dans la salle de classe de l'institution. San Luis Gonzaga sont qualifiés d'une manière générale en ce qui concerne les certifications de haute qualité éducative et innovante cette dernière en raison des TIC et des TAC selon (Reig D. Technology is not an Option 2013) : Les technologies n'ont pas atteint la salle de classe est pour trois raisons principales : le matériel c'est-à-dire les machines le logiciel qui est lié aux programmes et applications disponibles et enfin l'attitude mentale.