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Description
Author
I dirigenti scolastici svolgono un ruolo fondamentale per il successo del funzionamento e della gestione degli istituti scolastici. Questo studio analizza le pratiche di leadership inclusiva dei dirigenti scolastici e il loro impatto sul coinvolgimento degli stakeholder. Attraverso un disegno di ricerca descrittivo-correlazionale lo studio esamina la relazione tra le pratiche di leadership inclusiva e il coinvolgimento degli stakeholder impiegando un questionario di indagine fatto dal ricercatore a trecentocinquanta intervistati composti da 45 presidi 260 insegnanti e 45 stakeholder esterni di scuole elementari.
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Details
ISBN 13
9786207864041
Publication Date
-23-07-2024
Pages
-204
Weight
-284 grams
Dimensions
-152x229x11.86 mm
