Leben und Werk von Rafael Alberti. Planung einer Unterrichtseinheit

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - Spanisch Note: 23 Universitt Rostock Sprache: Deutsch Abstract: In meiner Hausarbeit zum Proseminar Poesa espaola a finales del siglo XX im Sommersemester 2006 soll es darum gehen eine Einheit von Unterrichtsstunden zu entwickeln die sich im Wesentlichen auf ein Gedicht Rafael Albertis beziehen sollen. Die Idee eine Hausarbeit solcher Art zu entwickeln begrndet sich zunchst aus dem Inhalt des Seminars in dem verschiedene Gedichte von unterschiedlichen spanischen Autoren aus der Zeit nach der Transicin in Spanien also dem bergang von der Diktatur Francos zur Demokratie gelesen teilweise bersetzt und analysiert wurden sowie aus den Kompetenzen und mglichen Inhalten die dem Kerncurriculum fr die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe in Mecklenburg- Vorpommern zu entnehmen sind. Solche mglichen Inhalte sind unter anderem folgende: Spanien nach der transicin politische und gesellschaftliche Vernderungen nach Franco Lebenslufe in Spanien und Lateinamerika Ein- und Auswanderung. So habe ich es mir zum Ziel gemacht Unterrichtsstunden vorzubereiten die zum einen einen theoretischen berblick ber kulturell- historische und literarische Aspekte wie beispielsweise der Geschichte Spaniens nach dem Brgerkrieg oder den Lebenslauf Rafael Albertis geben sollen und zum anderen eine Frderung der sprachpraktischen Kompetenz der Schler ermglichen. Ich habe Rafael Alberti als Autor gewhlt weil mir einerseits das Gedicht welches wir im Seminar besprochen hatten sehr gut gefiel und andererseits weil sein Leben fast komplett das 20. Jahrhundert abdeckt er somit die Geschichte Spaniens des 20. Jahrhunderts durchlebt hat und ein groer spanischer Autor war. Der Bezug zum Seminar sowie Punkte aus dem Rahmenplan Spanisch in Mecklenburg- Vorpommern lassen sich meiner Meinung nach mit dem Leben und Schaffen Rafael Albertis gut in Verbindung bringen. [...]