Lectures en philosophie de l'éducation

Ce livre se concentre sur les questions majeures de la philosophie de l'éducation dans le contexte social nigérian. Les établissements d'enseignement sont créés pour une multitude de raisons. Fondamentalement ces raisons incluent des contributions significatives et marquantes à la croissance et au développement de la société dans tous les domaines de l'activité humaine la recherche - la modélisation et la formulation de solutions la fourniture aux industries de services essentiels tels que la formation du personnel la consultance le rôle de conseiller auprès du gouvernement des décideurs politiques et du secteur privé organisé. Ce livre propose des idées révolutionnaires sur la pertinence culturelle de la pédagogie éducative et des programmes d'études. Il examine les éléments des impératifs culturels et environnementaux de l'éducation évalue l'importance de la technologie numérique sur l'éducation et examine de manière critique l'influence de la politique et de l'économie sur les valeurs transmissibles en fournissant des recommandations et des questions politiques sur une distribution plus souhaitable de la richesse au sein de la communauté mondiale en utilisant l'instrumentalité de l'éducation.