L'ÉDUCATION LIBÉRATRICE

L'ouvrage Libérer l'éducation - Dialogue justice et humanité à l'ère de l'IA est un effort interdisciplinaire et critique visant à réaffirmer que l'éducation est un acte vivant de l'existence humaine plutôt qu'un système technique. À l'ère de l'intelligence artificielle le savoir ne doit pas devenir une marchandise ou être dicté par des algorithmes ; l'éducation doit transcender les modèles de formation et de normalisation pour restaurer l'humanité la liberté la responsabilité et la créativité. L'apprentissage est considéré comme un dialogue vivant entre des sujets biologiques sociaux et éthiques où la nécessité et le choix se transforment continuellement l'un l'autre. L'ouvrage appelle à renverser la logique instrumentale : la technologie et les institutions doivent être au service du développement humain et non le dominer. Une fois redéfinie l'éducation devient un espace ouvert critique et créatif qui nourrit la capacité de questionner de coexister et de libérer l'être humain réel par la vérité la créativité la liberté et la responsabilité.