Lern- und Ged��chtnisstrategien als wirkungsvolle Instrumente zu einem erfolgreichen Studium

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Sonstiges Note: 1 Hochschule Osnabrck Sprache: Deutsch Abstract: In der vorliegenden Arbeit werden eine Reihe praxisrelevanter Lern- und Gedchtnisstrategien vorgestellt welche sich insbesondere auf die Anwendung im Studium beziehen. Der Erfolg eines Studiums ist zunchst von einer Vielzahl an Einflussfaktoren abhngig. Diese werden im ersten Teil erlutert. Hier wird auerdem ein kleiner Einblick in die Funktion des menschlichen Gedchtnisses gegeben um die Verarbeitung von Lernmaterial verstndlich zu machen. Der Hauptteil dieser Arbeit beschftigt sich mit dem Lernprozess im Studium. Hierzu gehren die Vorstellung verschiedener Lerntypen sowie Lernstrategien die in kognitive metakognitive und ressourcenbezogene Strategien gegliedert wurden. Neben den Lernstrategien ist dem Hauptteil zudem noch das Gedchtnistraining gewidmet. Dieser Abschnitt beinhaltet sowohl verschiedene Gedchtnisstrategien als auch die Bedeutung der wichtigsten Mnemotechniken. Insgesamt soll diese Arbeit die Relevanz der Lern- und Gedchtnisstrategien fr ein erfolgreiches Studiums verdeutlichen.