Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen Bildungs- u. Schulpolitik Note: 10 Technische Universität Kaiserslautern (Distance and International Studies Center) Sprache: Deutsch Abstract: Die Determinanten für einen Wandel der Lernkulturen sind unübersehbar: das Leben in einer Wissensgesellschaft die Herausbildung neuer Kommunikationsstrukturen digitale soziale Vernetzung die permanente Aufbereitung und inzwischen hoch diversifizierte Verfügbarkeit von Contents - im engeren Sinne Bildungsinhalte und Wissensbestände - sowie die fortschreitende Medialisierung der Alltagspraxis erfordern spezifische instrumentelle Fähigkeiten eine ausgeprägte Methoden- und Medienkompetenz sowie ein entsprechendes Reflexionsverhalten für die Erschließung und Aneignung von Wissen.
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