Lernvoraussetzungen - Was sind schlechte Schüler?

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen Bildungs- u. Schulpolitik Note: 2 Justus-Liebig-Universität Gießen (FB Pädagogik) Veranstaltung: Seminar: Unterweisung in der betrieblichen Ausbildung. Unterricht an berufsbildenden Schulen Sprache: Deutsch Abstract: EinleitungUrsprünglich lautete das Thema meines Referats: Lernvoraussetzungen - Was sind gute Schüler ?Da es aber so gut wie keine Literatur über gute Schüler gibt und das Thema momentan sehr aktuell ist habe ich es kurzerhand umbenannt zu:Lernvoraussetzungen - Was sind schlechte Schüler ?In meiner Hausarbeit werde ich zunächst eine Lehrerbefragung von 1959 vorstellen. Hierbei liegt der Schwerpunkt auf der Definition von „schlechten Schülern1. Die einzelnen Schülertypen werde ich im dritten Abschnitt dieser Hausarbeit darstellen um im Anschluss daran zu verdeutlichen warum Lehrer solche Urteile fällen konnten und vielleicht immer noch fällen.Der fünfte Abschnitt bezieht sich auf die große Spanne der Lernvoraussetzungen. In Kapitel 6 erläutere ich eine Aussage von einer Autorin die sich durchaus von anderen Meinungen abhebt.Am Ende dieser Hausarbeit stelle ich aktuelle Diskussionspunkte rund um die Schulthematik da