Les carrières éducatives entre mobilité scolaire et décrochage scolaire

Les facteurs sociaux structurels et individuels auxquels sont confrontés les apprenants ont une influence sur l'obtention des diplômes visés. Afin que la société la politique et les individus puissent exercer une influence ciblée sur l'obtention des diplômes visés cet ouvrage vise à déterminer s'il est possible de définir des facteurs essentiels qui en fonction de leur effet sont responsables tant du déroulement positif des parcours éducatifs - concrètement de l'ascension sociale par rapport à la génération précédente - que du déroulement négatif des parcours éducatifs c'est-à-dire des abandons scolaires.