Les enfants et le cancer

Malgré les progrès de la médecine le cancer reste synonyme de mort ce qui entraîne des difficultés à faire face à la maladie dans ses différentes phases dès le moment du diagnostic. Ce travail propose une étude approfondie de la manière dont les enfants atteints de cancer abordent la maladie et y font face ainsi que des expressions émotionnelles et des ressources psychologiques présentes dans le processus de la maladie. Les données ont été recueillies dans une institution philanthropique qui soutient les enfants atteints de cancer dans une clinique publique spécialisée en onco-hématologie et dans une école publique de l'État de São Paulo. Au total 60 enfants des deux sexes âgés de 7 à 13 ans ont été évalués dont 30 enfants de la population scolaire dans le groupe de contrôle et 30 enfants du groupe clinique avec différents diagnostics de cancer. Le test H-T-P (House-Tree-Person Drawing Test) et le test de dessin de la personne sous la pluie ont été appliqués. Des méthodes quantitatives et qualitatives ont été utilisées. L'étude a démontré l'impact de la maladie sur le développement psychologique et les ressources psychologiques des enfants atteints de cancer. Cet ouvrage s'adresse aux psychologues et aux professionnels de la santé.