Les TIC au service des élèves du secondaire présentant des besoins éducatifs particuliers

Cet ouvrage décrit une recherche visant à caractériser l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans le soutien aux élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux par les enseignants du réseau public de la ville de Manaus alors que l'auteur suivait un master en éducation spécialisée à l'université du Minho à Braga au Portugal à partir de sa thèse de master.