Quelle est la valeur profonde du savoir ? Dans un monde saturé d'informations mais appauvri en réflexion l'étude est à penser comme un acte de liberté et de grandeur. Dans une approche philosophique éducative et engagée sont ici interrogés les motivations d'apprendre et les obstacles rencontrés (notamment en Afrique). Sont proposées des pistes concrètes pour nourrir l'esprit éveiller la curiosité intellectuelle et faire de l'apprentissage un art de vivre. Car l'éducation doit être consciente éthique et libératrice.
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