L'expansion de l'UNESP face à la réforme de l'appareil d'État

Entre 2003 et 2013 l'UNESP a connu deux cycles d'expansion qui ont permis à l'université de se développer de manière très significative. Au cours de cette période l'UNESP a connu un processus d'expansion de l'enseignement de premier cycle qui s'est traduit par une augmentation de 398 % du nombre de cours de premier cycle proposés par l'établissement. Tout comme les programmes de premier cycle les programmes de deuxième cycle de l'UNESP ont également connu une croissance significative au cours de ces dix années avec une augmentation de 361 % du nombre de programmes de master et de 443 % du nombre de programmes de doctorat. La croissance des programmes de premier et deuxième cycles s'est traduite par une augmentation de 405 % du nombre d'étudiants inscrits à l'université. Cependant cette croissance n'a pas été accompagnée d'une augmentation du nombre d'enseignants puisque pendant cette période le nombre de professeurs à l'université n'a augmenté que de 165 % en tenant compte à la fois des professeurs permanents et des professeurs temporaires. Face à cette situation la question se pose : l'expansion de l'université aurait-elle intensifié le travail des enseignants ?